平成29年度出前授業一覧

平成29年度出前授業の実施状況は以下のとおりです。
たくさんのご依頼をいただき、ありがとうございました。

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身近なものの中に身を守ることができるものがたくさんあるということが分かり、勉強になった。

子ども達が「とても楽しかった。これからも実験をやってみたい」と、とても良い反応でした。ともに学びながら自然のことわりを知るよいきっかけとなったようです。

今までの防災学習ではどのように自分の命を守るかの行動を学ぶことが多かったが、自分の命を守る建物に目を向けられたことが新鮮だった。

科学の楽しさを味わう機会の少ない子どもたちにとって、科学への興味関心につながる良い機会となった。

実際に南極で生活したお話は、子ども達にとってどの話も興味深く、驚くことが多かったようです。大人でも知らない事が多く、最初から最後まで話にのめりこんで聞いていました。

クイズ形式で得る知識も「へ～。」という感じで、子ども達には“ぼっちり”だったと思います。

子ども達は自分が知っているようで、実は知らない不思議なことが世の中にはたくさんあることに改めて気付き、実験を通してそれらを自分で確かめる楽しさを十分味わうことができました。

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4年理科で空気、水、金属の温度による体積の変化や温まり方の単元があるので授業の発展版としてとても良かった。

身近なペットボトルを使っての実験は子ども達がとても興味を持って取り組むことができました。

・仁淀川町に基地局があり先進的な研究が行われていることなど地元に目を向ける機会にもなった。
・地震発生のメカニズムや世界,日本で起こった大地震など歴史をひもときながら具体的に説明をしていただき大変分かりやすかった。

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学習中に「わあ！」と驚く場面や不思議だなと感じる場面がたくさんあり、科学的なことへの興味関心を持たせることができたと思う。

昔の赤岡の商店街の写真や赤レンガ商家の特徴・残された経緯などを知ることで改めてまちの良さを感じることができ、自分達のまちを大切にしていくことやどう関わっていけばいいのかを考える良い機会となった。

藍染め体験は初めての児童ばかりで、色が変化したり自分の絞り方によって柄が変わることが楽しかったようである。

理科で水の三態変化を学習し、水の凍る様子に不思議さを感じた後だったので、「どんな物でも凍る」など思ってもみなかったことを実際に体験できたことはとても良かったです。

瞬間冷却パック作りを通して、物が溶けることで起こる化学変化に伴う不思議を体験でき、実験の面白さを味わうことができたと思います。

3年：磁石の学習導入として興味関心をひく内容で、授業では出てこない道具を使った実験では学習意欲が高まったように思う。
4年：学習しているからこそ不思議に思うことがあった。ユニークな手作り実験キットなどもあり、5年の電磁石の学習へと興味をひくものであった。

地球温暖化や海水面の上昇等や緯度による太陽の高さの違いを学習した後だったので、生徒にとっては色々な知識を得る良い機会でした。